Pengaruh Modal Intelektual Terhadap Kinerja Keuangan Perusahaan Bumn Yang Terdaftar Di Bursa Efek Indonesia Periode 2018-2020

Muammar, 1802110174 (2022) Pengaruh Modal Intelektual Terhadap Kinerja Keuangan Perusahaan Bumn Yang Terdaftar Di Bursa Efek Indonesia Periode 2018-2020. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Aceh.

[thumbnail of SKRIPSI MUAMMAR.pdf] Text
SKRIPSI MUAMMAR.pdf

Download (3MB)
[thumbnail of FORM B.pdf] Text
FORM B.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (309kB)

Abstract

Penelitian ini dilakukan pada perusahaan Badan Usaha Milik Negara (BUMN) yang
terdaftar di Bursa Efek Indonesia periode 2018-2020, dengan tujuan untuk menguji
pengaruh modal intelektual terhadap kinerja keuangan perusahaan. Penelitian ini
termasuk penelitian kuantitatif, dengan menggunakan sampel sebanyak 39 laporan
keuangan perusahaan. Sumber data yang digunakan adalah data sekunder, dengan
teknik analisis datanya menggunakan regresi linear sederhana. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa modal intelektual berpengaruh positif terhadap kinerja
keuangan perusahaan BUMN, sehingga setiap peningkatan modal intelektual
berpotensi meningkatkan kinerja keuangan perusahaan. Hal ini dikarenakan modal
intelektual dapat menghasilkan nilai tambah (value added) yang mampu
meningkatkan keunggulan bersaing atau keunggulan kompetitif bagi perusahaan
berupa pengetahuan, pengalaman, kemampuan mengelola hubungan, pengelolaan
teknologi dan informasi, ketrampilan, dan profesionalitas yang dapat digunakan
manajemen dalam upaya meningkatkan nilai untuk meraih keunggulan
berkelanjutan dalam bersaing bagi perusahaan.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Additional Information: PEMBIMBING: 1. EMMI SURYANI Nst, SE, M.Si. 2. MAIDAR, SE, M.Si.
Uncontrolled Keywords: Kinerja Keuangan, dan Modal Intelektual.
Subjects: 330 Ekonomi > 657 Akuntansi
Divisions: FAKULTAS EKONOMI > Akuntansi
Depositing User: Repository .
Date Deposited: 17 Sep 2026 06:46
Last Modified: 17 Sep 2026 06:46
URI: http://repository.unmuha.ac.id/id/eprint/3756

Actions (login required)

View Item
View Item