Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pelatihan dan
pengembangan karir terhadap kinerja guru pada SMA Negeri 1 Unggul Darul
Imarah. Jenis penelitian yang digunakan ialah pendekatan kuantitatif dan teknik
pengambilan sampel menggunakan sampel jenuh dengan 72 responden. Metode
pegumpulan data menggunakan instrument kuesioner dengan pengukuran skala
likert sedangkan analisis data menggunakan analisis regresi linier berganda
dengan bantuan program SPSS versi 26. Hasil penelitian menunjukan bahwa :
Pelatihan secara parsial berpengaruh signifikan terhadap kinerja Guru pada SMA
Negeri 1 Darul Imarah. Pengembangan Karir secara parsial berpengaruh signifikan
terhadap kinerja Guru pada SMA Negeri 1 Darul Imarah. Secara simultan
Pelatihan dan Pengembangan karir berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru
pada SMA Negeri 1 Darul Imarah. Dapat disimpulkan bahwa besaran R2 adalah
0,786 atau 78,6%. Sedangkan 21,4% sisanya dipengaruhi oleh variabel lain diluar
model penelitian.