Al-Qur’an diturunkan untuk menjadi pedoman hidup bagi orang-orang yang
beriman agar selamat di dunia dan akhirat. Banyak nilai-nilai pendidikan yang
terkandung di dalam Al-Qur’an. Salah satu metode yang digunakan untuk
menyampaikan nilai-nilai pendidikan itu dengan metode kisah. Kisah mempunyai
daya tarik tersendiri yang mampu mempengaruhi pembacanya untuk bersifat
seperti orang-orang terdapat dalam kisah tersebut.Salah satu kisah yang terdapat
dalam Al-Qur’an adalah kisah ashabul kahfi yang menjadi salah satu Surat dalam
Al-Qur’an. Kisah ashabul kahfi merupakan kisah yang menceritakan
pemudapemuda yang berjuang mempertahankan keimanan mereka dengan
meninggalkan kaumnya dan bersembunyi di gua. Kemudian Allah menidurkan
mereka dan membangkitkan mereka setelah tertidur selama 309 tahun. Tujuan
penelitian ini adalah untuk mengetahui nilai-nilai pendidikan yang terdapat dalam
kisah ashabul kahfi; Telaah Al-Qur’an surat Al-Kahfi ayat 9-21. Metode yang
digunakan dalam penulisan skripsi ini adalah metode analisis deskriptif, yaitu
menganalisis masalah yang akan dibahas dengan mengumpulkan data-data yang
berkaitan dengan pembahasan berupa pendapat ahli tafsir, ahli pendidikan, buku
buku, dan dokumen lain. Kemudian menganalisis data-data tersebut, dan selajutny
amembuat kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai-nilai
pendidikan yang terkandung dalam surat Al-Kahfi ayat 9-21 adalah nilai
pendidikan Keimanan, nilai pendidikan Intelektual, Nilai Pendidikan Sabar, Nilai
Pendidikan Keberanian, Dan Nilai Pendidikan Sosial.