Pada Pasal 9 ayat (1) Undang-Undang Nomor 35 Tahun 2014 tentang
Perlindungan Anak menjelaskan bahwa setiap anak berhak memperoleh
pendidikan dan pengajaran dalam rangka pemgembangan pribadinya di timgkat
kecerdasanya sesuai dengan minat dan bakatnya. Namun pada kenyataanya
terdapat anak di Kota Banda Aceh yang tidak sekolah dan melanjutkan
pendidikan dan tidak mendapatkan haknya.
Tujuan penelitian ini adalah untuk menjelaskan perlindungan hukum
terhadap anak yang putus sekolah di Kota banda Aceh, untuk menjelaskan
penyebab hak hak anak belum terlindungi di kota banda aceh dan untuk
menjelaskan yang dapat dilakukan agar anak yang putus sekolah mendapatkaan
hak atas pendidikanya.
Metode penelitian yang digunakan adalah yuridis empiris. Pendekatan
yuridis adalah pendekatan yang berpedoman pada peraturan-peraturan, buku-buku
atau literatur-literatur hukum, empiris adalah suatu metode penelitian hukum yang
berfungsi untuk melihat hukum dalam artian nyata yang berkembang pada
lingkungan masyarakat.
Hasil penelitian menunjukan bahwa bentuk perlindungan yang dilakukan
adalah dengan Dinas Pendidikan dan Dinas Sosial mengambil langkah-langkah
yang diperlukan agar anak tersebut dapat kembali melanjutkan pendidikan seperti
sosialisasi, beasiswa, ataupun program pemerintah seperti paket C untuk anak.
Penyebab anak putus sekolah adalah faktor ekonomi, faktor lingkungan, dan
Rendahnya kesadaran sebagian orang tua mengenai pentingnya pendidikan Upaya
yang dapat dilakukan adalah dengan cara melakukan pendatan kepada anak-anak
yang tidak bersekolah, memberikan bantuan sosial kepada anak atau orang tua
anak dan memberikan pendampingan kepada anak yang bekerja.
Disarankan kepada anak yang berhenti sekolah memiliki semangat untuk
melanjutkan pendidikan kembali melalui jalur yang tersedia. Orang tua
diharapkan dapat meningkatkan kerja sama dalam menjamin terpenuhinya hak
anak atas pendidikan. Dinas Sosial diharapkan dapat memperkuat program
bantuan sosial dan pendampingan kepada anak serta keluarga yang mengalami
permasalahan ekonom