Prevalensi anemia pada remaja putri di indonesia terus meningkat dari tahun
ke tahun (32% pada tahun 2018). Berbagai upaya penanggulangan dicanangkan
pemerintah, salah satunya suplementasi tablet tambah darah satu tablet melalui
program aksi bergizi. Namun cakupan remaja putri mengkonsumsi tablet tambah
darah masih 74,29% dari 100% yang ditargetkan. Dukungan teman sebaya diduga
menjadi faktor penting yang mempengaruhi kepatuhan konsumsi tablet fe. Penelitian
ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas motivator kelas dalam meningkatkan
kepatuhan konsumsi tablet tambah darah pada remaja putri di Kabupaten Pidie.
Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan desain quasi
experiment non equivalent dengan pretest dan posttest control group design.
Populasi dalam penelitian ini adalah semua remaja putri di MTsN 5 Pidie dan SMP N
2 Delima. Cara pengambilan sampel menggunakan total sampling dengan jumlah
sampel sebanyak 628 responden, pelajar putri MTsN 5 Pidie sebanyak 368 orang dan
SMP N 2 Delima sebanyak 260 remaja putri.
Hasil penelitian menunjukkan terdapat perbedaan perubahan kepatuhan
mengkonsumsi tablet tambah darah, pengetahuan, kadar HB, efek samping tablet,
konsumsi pangan enhancer, konsumsi pangan inhibitor dan keyakinan akan mitos
antara kelompok intervensi dan kelompok kontrol dalam meningkatkan konsumsi
tablet tambah darah, dan tidak terdapat perbedaan perubahan SIKAP (p=0,308)
antara kelompok intervensi dan kelompok kontrol dalam meningkatkan konsumsi
tablet tambah darah.
Diharapkan kegiatan Intervensi motivator kelas dapat diterapkan secara
optimal guna mendukung program aksi bergizi rutin sehingga dapat meningkatkan
kepatuhan konsumsi TTD bagi seluruh remaja putri di Kabupaten Pidie.