Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kinerja dosen, kualitas
pelayanan akademik dan fasilitas belajar terhadap kepuasan mahasiswa Fakultas
Ekonomi Universitas Muhammadiyah Aceh. Metode penelitian yang digunakan
adalah metode asosiatif atau kausal dengan pendekatan penelitian kuantitatif.
Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik
proportionate stratified random sampling. Jumlah sampel yang ada dalam
penelitian ini sebanyak 88 orang mahasiswa aktif Prodi Manajemen Fakultas
Ekonomi Unmuha Tahun Akademik 2022/2023. Pengujian dan analisis data
primer dengan formulasi regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan
bahwa kinerja dosen secara parsial berpengaruh terhadap kepuasan mahasiswa
pada Fakultas Ekonomi Universitas Muhammadiyah Aceh. Kualitas pelayanan
akademik secara parsial tidak berpengaruh terhadap kepuasan mahasiswa pada
Fakultas Ekonomi Universitas Muhammadiyah Aceh. Fasilitas belajar secara
parsial berpengaruh terhadap kepuasan mahasiswa pada Fakultas Ekonomi
Universitas Muhammadiyah Aceh. Kinerja dosen, kualitas pelayanan akademik
dan fasilitas belajar secara simultan berpengaruh terhadap kepuasan mahasiswa
pada Fakultas Ekonomi Universitas Muhammadiyah Aceh.