Pasal 85 Undang-Undang Nomor 11 Tahun 2012 tentang Sistem Peradilan Pidana Anak dan Undang-Undang Nomor 22 Tahun 2022 tentang Pemasyarakatan mengatur bahwa anak yang menjalani pidana tetap berhak memperoleh pembinaan, pendidikan, pembimbingan, serta perlindungan guna mempersiapkan anak untuk kembali berintegrasi ke dalam masyarakat. Namun, dalam pelaksanaannya pembinaan terhadap narapidana anak di LPKA masih menghadapi berbagai kendala yang dapat mempengaruhi efektivitas pelaksanaan pembinaan dan pencapaian tujuan pemasyarakatan.
Tujuan Penelitian ini untuk menjelaskan pelaksanaan pembinaan terhadap narapidana anak, mengetahui faktor pendukung dan faktor penghambat dalam pelaksanaan pembinaan, serta mengetahui upaya pembinaan yang dilakukan terhadap narapidana anak.
Penelitian ini menggunakan metode yuridis empiris. Data dalam penulisan skripsi ini diperoleh melalui penelitian kepustakaan dan penelitian lapangan. Penelitian kepustakaan untuk memperoleh data sekunder dengan mengkaji peraturan per ndang-undangan, buku-buku dan pendapat para ahli hukum yang berkaitan dengan masalah yang dibahas, sedangkan penelitian lapangan dimaksudkan untuk memperoleh data primer dengan mewawancarai responden dan informan.
Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa pelaksanaan pembinaan terhadap narapidana anak di LPKA dilakukan melalui pembinaan pendidikan, keterampilan, keagamaan, kepribadian, dan sosial. Pembinaan tersebut diberikan sebagai bentuk pemenuhan hak anak binaan serta upaya mempersiapkan anak untuk kembali ke masyarakat. Faktor pendukung dalam pelaksanaan pembinaan yaitu adanya kerja sama dengan berbagai pihak eksternal serta keterlibatan Pembimbing Kemasyarakatan (PK) Bapas. Adapun faktor penghambat yaitu keterbatasan sumber daya manusia dan kondisi psikologis anak binaan selama menjalani masa pembinaan. Upaya yang dilakukan LPKA yaitu menyesuaikan bentuk pembinaan dengan kebutuhan anak binaan serta meningkatkan koordinasi dengan pihak terkait agar pelaksanaan pembinaan dapat berjalan dengan baik.
Diharapkan LPKA dapat terus meningkatkan pelaksanaan pembinaan terhadap narapidana anak melalui penguatan program pembinaan serta peningkatan kerja sama dengan pihak terkait agar tujuan pemasyarakatan dapat tercapai secara maksimal.