Penelitian ini bertujuan untuk menginvestigasi pengaruh implementasi
pembelajaran biologi materi ekosistem berbasis citizen science terhadap
pemahaman konsep dan literasi sains siswa. Masalah utama dalam pembelajaran
biologi di SMA Negeri 1 Mutiara saat ini adalah proses pembelajaran materi
ekosistem yang masih didominasi metode ceramah konvensional, rendahnya
keterlibatan aktif siswa, serta capaian belajar siswa yang belum memenuhi kriteria
ketuntasan minimal (KKM). Metode penelitian yang digunakan adalah kuasi-
eksperimen (quasi-experimental research) dengan desain Nonequivalent Control
Group Design yang melibatkan pretest dan posttest pada dua kelompok belajar.
Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X SMA Negeri 1 Mutiara dengan jumlah
sampel 66 siswa yang terbagi secara purposive sampling ke dalam kelas
eksperimen (kelas XB, menerapkan pembelajaran citizen science) dan kelas
kontrol (kelas XA, menerapkan metode konvensional). Instrumen pengumpulan
data meliputi tes objektif pemahaman konsep, tes literasi sains berbasis standar,
serta angket respons siswa. Data hasil belajar diuji prasyarat melalui Uji
Normalitas dan Uji Homogenitas sebelum dianalisis lebih lanjut menggunakan Uji
Independent Sample T-test. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan
yang signifikan pada pemahaman konsep dan literasi sains siswa di kelas
eksperimen. Nilai rata-rata post-test pemahaman konsep kelas eksperimen
meningkat menjadi 86,50 (unggul dari kelas kontrol sebesar 72,30), sedangkan
rata-rata posttest literasi sains kelas eksperimen mencapai 84,80 (unggul dari
kelas kontrol sebesar 68,90). Hasil Uji T-test menunjukkan bahwa peningkatan
hasil belajar pada kelas eksperimen secara statistik lebih signifikan (p < 0,05)
dibandingkan kelas kontrol, sehingga hipotesis alternatif (�1) diterima. Selain itu,
hasil analisis angket menunjukkan respons siswa yang sangat positif (86,93%)
terhadap pembelajaran berbasis citizen science, di mana siswa merasa materi
ekosistem menjadi lebih relevan serta menumbuhkan kesadaran afektif dan
tanggung jawab yang kuat terhadap pelestarian lingkungan sekitar.