Pemeriksaan Payudara Sendiri (SADARI) merupakan metode deteksi dini kelainan payudara yang dapat dilakukan secara mandiri. Edukasi SADARI sejak remaja penting untuk meningkatkan kesadaran kesehatan reproduksi, namun pengetahuan remaja putri masih rendah. Meskipun SMA Negeri 3 Banda Aceh memiliki Pusat Informasi dan Konseling Remaja (PIK-R), edukasi terkait SADARI belum terlaksana secara optimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan media video dan media leaflet dalam meningkatkan pengetahuan Pemeriksaan Payudara Sendiri (SADARI) pada siswi SMA Negeri 3 Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan metode quasi experiment dengan rancangan two group pretest-posttest design. Sampel sebanyak 44 responden yang terdiri dari 22 responden kelompok media video dan 22 responden kelompok media leaflet. Pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling. Pengumpulan data dilakukan pada tanggal 6 februari 2026 menggunakan kuesioner pretest dan posttest serta lembar observasi. Analisis data menggunakan uji Paired Sample T-Test, Independent Sample T-Test, dan uji N-Gain. Hasil menunjukkan terdapat peningkatan pengetahuan setelah diberikan intervensi pada kelompok media video dan media leaflet dengan nilai p value= 0,000. Hasil uji Independent Sample T-Test menunjukkan terdapat perbedaan efektivitas antara media video dan media leaflet dengan nilai p value = 0,007. Hasil uji N-Gain diperoleh bahwa media video lebih efektif dibandingkan media leaflet dalam meningkatkan pengetahuan SADARI dengan nilai p value = 0,001. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa media video dan media leaflet efektif dalam meningkatkan pengetahuan SADARI pada siswi SMA Negeri 3 Banda Aceh, namun media video lebih efektif digunakan sebagai media edukasi kesehatan reproduksi pada remaja putri.