Hubungan Perkembangan Karakter Anak Terhadap Dampak Penggunaan Gadget Pada Usia 3-6 Tahun Di Desa Bener Pepanyi Kecamatan Permata Kabupaten Bener Meriah Tahun 2022

Rahmiati, 1807110060 (2022) Hubungan Perkembangan Karakter Anak Terhadap Dampak Penggunaan Gadget Pada Usia 3-6 Tahun Di Desa Bener Pepanyi Kecamatan Permata Kabupaten Bener Meriah Tahun 2022. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Aceh.

[thumbnail of SKRIPSI.pdf] Text
SKRIPSI.pdf

Download (1MB)
[thumbnail of FORM B.pdf] Text
FORM B.pdf

Download (13MB)

Abstract

Berdasarkan observasi awal yang peneliti lakukan di desa Bener Pepanyi diperoleh
bahwa jumlah anak usia 3-6 tahun terdapat sebanyak 120 orang, anak usia 3 tahun sebanyak
24 orang, jumlah anak usia 4 tahun sebanyak 30 orang, sedangkan jumlah anak usia 5 tahun
sebanyak 21 orang, dan jumlah anak usia 6 tahun sebanyak 45 orang. Dan berdasarkan hasil
wawancara dengan orangtua anak yang menggunakan gadget sebanyak 10 orang, diperoleh
bahwa 10 dari anak usia 3-6 tahun tersebut pernah menggunakan gadget dan mampu
mengaplikasikan game, atau youtube untuk menonton kartun melalui hp yang mereka
miliki. Tujuan penelitian ini untuk adakah hubungan perkembangan karakter anak terhadap
dampak penggunan gegdet di Desa Bener Pepanyi Tahun 2022.
Metode penelitian deskriptik analitik dengan desain penelitian Case Sectional Populasi
penelitian ini adalah seluruh orangtua dari anak usia dini penguna gadget yang berusia 3-6
tahun di Desa Bener Pepanyi tahun 2022. Sampel terdiri berjumlah 55 responden.
Pengumpulan data dilakukan 28 Juni s/d 4 Juli. Data dianalisis dengan menggunakan uji ChiSquare dengan derajat kemaknaan 0,05.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa orang tua dengan perkembangan sosial emosional
iya sebesar 75.1%, perkembangan kognitif iya sebesar 100.0%, perkembangan bahasa iya
sebesar 92.3%, dperkembangan fisik motorik iya sebesar 88.2%, dan perkembangan
kreativitas iya sebesar 89.5%. Hasil uji chi-square diperoleh bahwa tidak ada hubungan
perkembangan sosial emosional (p=0.282), perkembangan bahasa (p=0,204), ada hubungan
perkembangan kognitif (p=0,004), perkembangan fisik motorik (p=0,003), dan
perkembangan kreativitas (p=0,004) dengan penggunaan gadget.
Diharapkan Bagi orang tua diharapkan baiknya dapat selalu memperhatikan setiap fase
perkembangan anak, terutama perkembangan psikososial anaku prasekolah (3-6 tahun),
dan orang tua mampu mengidentifikasi pengaruh positif maupun negatif terhadap pengaruh
penerapan gadget terhadap perkembangan psikososial anak serta diharapkan adanya
monitoring dari orang tua yang memberikan fasilitas gadget kepada anak.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Additional Information: Pembimbing: 1.Basri Aramico, SKM., MPH 2.Eddy Azwar, SKM, M.Kes
Uncontrolled Keywords: Penggunaan gadget, perkembangan karakter anak
Subjects: 610 Ilmu Kesehatan Masyarakat > 612.6 Kesehatan Reproduksi
Divisions: FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT > Kesehatan Masyarakat
Depositing User: Repository 1
Date Deposited: 26 Jun 2026 04:03
Last Modified: 26 Jun 2026 04:03
URI: http://repository.unmuha.ac.id/id/eprint/1486

Actions (login required)

View Item
View Item