Berdasarkan data Riset Kesehatan Dasar Tahun 2019, proporsi merokok pada penduduk berusia >10 tahun di Kabupaten Aceh Besar adalah 19,26%, sedangkan proporsi pada usia 15-19 jauh lebih besar mencapai 78,55%. Dampak negatif perilaku merokok dapat mengganggu perkembangan remaja. Oleh karena itu perlu dilakukan upaya pencegahan perilaku merokok di kalangan remaja. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku siswa merokok SMA Unggul Negeri 1 Baitussalam Aceh Besar.

Penelitian ini menggunakan metode penelitian analisis deskriptif dengan pendekatan Cross Sectional. Penelitian dilaksanakan di SMA Unggul Negeri 1 Baitussalam Aceh Besar pada tanggal 11– 20 Januari 2022. Sampel penelitian berjumlah 94 siswa laki-laki dan keseluruhan populasi menjadi sampel dengan Teknik total sampling. Data dianalisis dengan menggunakan Uji Chi-Square dengan bantuan aplikasi SPSS ver 21.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada uji univariat, mayoritas responden tidak merokok (68%), memiliki pengetahuan baik 72,34%, bersikap positif 62,77%, tidak dipengaruhi teman 56,38%, tidak terpapar iklan rokok 70,21%, terpapar media promosi kesehatan 57,45%, kemudahan memperoleh rokok 54,26%, Adanya penegakan KTR 55,32% dan memiliki aktifitas fisik yang rendah (52,13%). Uji Bivariat menunjukkan adanya hubungan pengetahuan (PValue=0,020), sikap (P-Value=0,002), pengaruh teman (P-Value=0,000), keterpaparan iklan rokok (P-Value=0,318), keterpaparan media promosi Kesehatan (P-Value=0,216), akses memperoleh rokok (P-Value=0,011), penegakan kawasan tanpa rokok (P-Value=0,041) dan aktifitas fisik remaja (P-Value=0,004) dengan perilaku merokok siswa.

Penelitian ini menemukan bahwa ada hubungan pengetahuan, sikap, pengaruh teman, akses memperoleh rokok, penegakan kawasan tanpa rokok serta aktifitas fisik remaja dengan perilaku merokok di SMA Unggul Negeri 1 Baitussalam. Diharapkan kepada pihak sekolah SMA Unggul Negeri 1 Baitussalam agar dapat melakukan kegiatan konseling atau penyuluhan mengenai bahaya rokok bagi remaja, meningkatkan kedisiplinan siswa, serta melakukan sosialisasi dan penegakan KTR di sekolah.